《職業(yè)精神塑造》
《職業(yè)精神塑造》課程幫助學(xué)員明確自己的目標(biāo)與價(jià)值觀,將自己的“動能系統(tǒng)”指向正確的方向;培養(yǎng)積極、敬業(yè)、誠信三大核心職業(yè)精神;領(lǐng)悟職場環(huán)境中職業(yè)精神的特性,在正確的方向上做正確的事;掌握職業(yè)精神修煉的四個(gè)步驟:服從、堅(jiān)守、方法、信念,以完成學(xué)習(xí)、模仿、創(chuàng)新、引領(lǐng)的過程,實(shí)現(xiàn)自己與企業(yè)的共贏。
課程類型:職業(yè)素養(yǎng)
適合人群: 全員
日程安排:
【課程背景】
你是否期待你的員工能:
1、對于公司亟待解決的問題,積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提供具有創(chuàng)意的解決辦法;
2、團(tuán)隊(duì)成員之間相互協(xié)作,對產(chǎn)品和服務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新,使市場發(fā)生有益的變化;
3、熱情迸發(fā),忘我工作,甘愿為公司奉獻(xiàn)他們的精力和時(shí)間;
4、即使公司身處困境,他們依然對公司忠誠如一,忠于職守;
5、每個(gè)員工都勇于面對工作中的困難和挑戰(zhàn);
6、員工們以工作為榮,認(rèn)為對公司前程責(zé)無旁貸。
7、什么樣的員工具備這樣的素質(zhì)?如果缺乏以上素質(zhì),又該如何培養(yǎng)呢?
只有具備職業(yè)化素養(yǎng)的員工,才具備以上素質(zhì)。遺憾的是很多企業(yè)缺乏職業(yè)化的員工隊(duì)伍,成為制約企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素。
員工職業(yè)化素質(zhì)高低取決于兩個(gè)方面,一是員工所具有的職業(yè)能力,另一方面就是其內(nèi)在的職業(yè)精神。因此,關(guān)注企業(yè)發(fā)展就必須關(guān)注員工職業(yè)精神的培養(yǎng)。
本課程通過視頻演示、案例分析、小組研討、游戲、角色扮演等生動活潑的學(xué)習(xí)方式,從分析員工夢想、目標(biāo)、人生觀、行為動機(jī)層次、事業(yè)成功內(nèi)在架構(gòu)入手,幫助學(xué)員樹立積極健康的工作觀,培養(yǎng)忠誠敬業(yè)的品德,領(lǐng)悟職場本質(zhì),超越自我、超越期望,通過四個(gè)層級的修煉,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí),與企業(yè)一起成功。
【培訓(xùn)收益】
1、明確自己的目標(biāo)與價(jià)值觀,將自己的“動能系統(tǒng)”指向正確的方向;
2、培養(yǎng)積極、敬業(yè)、誠信三大核心職業(yè)精神;
3、領(lǐng)悟職場環(huán)境中職業(yè)精神的特性,在正確的方向上做正確的事;
4、掌握職業(yè)精神修煉的四個(gè)步驟:服從、堅(jiān)守、方法、信念,以完成學(xué)習(xí)、模仿、創(chuàng)新、引領(lǐng)的過程,實(shí)現(xiàn)自己與企業(yè)的共贏。
【培訓(xùn)對象】各層管理者/普通職員/新入職員工
【培訓(xùn)人數(shù)】30人(建議)
【培訓(xùn)資源】可進(jìn)行分組場地、投影儀、移動麥克、白板、白板紙、白板筆等。
【培訓(xùn)方式】講授、視頻演示、案例分析、小組研討、游戲、角色扮演等。
【培訓(xùn)課時(shí)】12小時(shí)
【課程大綱】
第一單元 職業(yè)精神起點(diǎn)
一、人生導(dǎo)航
1、夢想
2、目標(biāo)
3、價(jià)值觀
案例分析:放牛娃\想得要死\漁夫
二、人生欲求
1、名
2、利
3、安
4、情
案例分析:長江商船\南極探險(xiǎn)\吳起
三、為何工作
1、黃金圈理論
2、目標(biāo)決定成功
3、人生三境界
案例分析:喬布斯與黃金圈理論
第二單元 職業(yè)精神的疆域
一、積極
1、態(tài)度能否決定一切
2、積極心態(tài)的培養(yǎng)
3、工作是什么
4、愛上你的工作
案例分析:酒鬼與米盧\比爾.蓋茨與愛迪生
游戲:拍手
二、敬業(yè)
1、敬業(yè)是一種責(zé)任心
2、責(zé)任勝于能力
3、敬業(yè)是發(fā)展的“不二法門”
4、敬業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)
案例分析:呂丘露薇
游戲:受害者與責(zé)任人
三、誠信
1、企業(yè)價(jià)值與個(gè)人價(jià)值
2、忠誠是企業(yè)選拔人員的核心要素
3、忠誠顧客和顧客忠誠是核心競爭力的兩把利劍
4、如何培養(yǎng)忠誠意識
案例分析:斯坦因曼斯\海爾\海底撈
游戲:左右倒
第三單元 職業(yè)精神筑基
一、領(lǐng)悟職場
1、職場有何不同
2、三種工作
3、三種錯(cuò)位
4、三種最重要的品質(zhì)
5、刁難還是挑戰(zhàn)
電影視頻分析:應(yīng)聘
二、領(lǐng)悟職業(yè)行為
1、抱怨環(huán)境
2、改變環(huán)境
3、逃離環(huán)境
4、適應(yīng)環(huán)境
5、改變自己
電影視頻分析:委屈
三、超越期望
1、把握住機(jī)會
2、你的人脈
3、挫折中離開還是堅(jiān)持
4、如何超出期望
電影視頻分析:超越
第四單元 職業(yè)精神進(jìn)階
一、服從與專注
1、你來做什么
2、為什么完成得這么快?
3、你會服從嗎
電影視頻分析:入伍
案例分析:跳樓\關(guān)羽與趙云
二、堅(jiān)守與擔(dān)當(dāng)
1、你的腦子里在想什么
2、稻草變大樹
電影劇視頻分析:留守
案例分析:稻盛和夫
三、方法與超越
1、有何不同
2、我也知道啊
故事分析:新龜兔賽跑
視頻分析:出租車司機(jī)
四、信仰與原則
1、最難捍衛(wèi)的是什么
2、傳承企業(yè)文化
電視劇視頻分析:文化傳承與責(zé)任
案例分析:小天鵝與海爾洗衣機(jī)
測試:
1、測測你的責(zé)任心
2、測測你的敬業(yè)精神
3、測測你的忠誠度
你是否期待你的員工能:
1、對于公司亟待解決的問題,積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提供具有創(chuàng)意的解決辦法;
2、團(tuán)隊(duì)成員之間相互協(xié)作,對產(chǎn)品和服務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新,使市場發(fā)生有益的變化;
3、熱情迸發(fā),忘我工作,甘愿為公司奉獻(xiàn)他們的精力和時(shí)間;
4、即使公司身處困境,他們依然對公司忠誠如一,忠于職守;
5、每個(gè)員工都勇于面對工作中的困難和挑戰(zhàn);
6、員工們以工作為榮,認(rèn)為對公司前程責(zé)無旁貸。
7、什么樣的員工具備這樣的素質(zhì)?如果缺乏以上素質(zhì),又該如何培養(yǎng)呢?
只有具備職業(yè)化素養(yǎng)的員工,才具備以上素質(zhì)。遺憾的是很多企業(yè)缺乏職業(yè)化的員工隊(duì)伍,成為制約企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素。
員工職業(yè)化素質(zhì)高低取決于兩個(gè)方面,一是員工所具有的職業(yè)能力,另一方面就是其內(nèi)在的職業(yè)精神。因此,關(guān)注企業(yè)發(fā)展就必須關(guān)注員工職業(yè)精神的培養(yǎng)。
本課程通過視頻演示、案例分析、小組研討、游戲、角色扮演等生動活潑的學(xué)習(xí)方式,從分析員工夢想、目標(biāo)、人生觀、行為動機(jī)層次、事業(yè)成功內(nèi)在架構(gòu)入手,幫助學(xué)員樹立積極健康的工作觀,培養(yǎng)忠誠敬業(yè)的品德,領(lǐng)悟職場本質(zhì),超越自我、超越期望,通過四個(gè)層級的修煉,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí),與企業(yè)一起成功。
【培訓(xùn)收益】
1、明確自己的目標(biāo)與價(jià)值觀,將自己的“動能系統(tǒng)”指向正確的方向;
2、培養(yǎng)積極、敬業(yè)、誠信三大核心職業(yè)精神;
3、領(lǐng)悟職場環(huán)境中職業(yè)精神的特性,在正確的方向上做正確的事;
4、掌握職業(yè)精神修煉的四個(gè)步驟:服從、堅(jiān)守、方法、信念,以完成學(xué)習(xí)、模仿、創(chuàng)新、引領(lǐng)的過程,實(shí)現(xiàn)自己與企業(yè)的共贏。
【培訓(xùn)對象】各層管理者/普通職員/新入職員工
【培訓(xùn)人數(shù)】30人(建議)
【培訓(xùn)資源】可進(jìn)行分組場地、投影儀、移動麥克、白板、白板紙、白板筆等。
【培訓(xùn)方式】講授、視頻演示、案例分析、小組研討、游戲、角色扮演等。
【培訓(xùn)課時(shí)】12小時(shí)
【課程大綱】
第一單元 職業(yè)精神起點(diǎn)
一、人生導(dǎo)航
1、夢想
2、目標(biāo)
3、價(jià)值觀
案例分析:放牛娃\想得要死\漁夫
二、人生欲求
1、名
2、利
3、安
4、情
案例分析:長江商船\南極探險(xiǎn)\吳起
三、為何工作
1、黃金圈理論
2、目標(biāo)決定成功
3、人生三境界
案例分析:喬布斯與黃金圈理論
第二單元 職業(yè)精神的疆域
一、積極
1、態(tài)度能否決定一切
2、積極心態(tài)的培養(yǎng)
3、工作是什么
4、愛上你的工作
案例分析:酒鬼與米盧\比爾.蓋茨與愛迪生
游戲:拍手
二、敬業(yè)
1、敬業(yè)是一種責(zé)任心
2、責(zé)任勝于能力
3、敬業(yè)是發(fā)展的“不二法門”
4、敬業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)
案例分析:呂丘露薇
游戲:受害者與責(zé)任人
三、誠信
1、企業(yè)價(jià)值與個(gè)人價(jià)值
2、忠誠是企業(yè)選拔人員的核心要素
3、忠誠顧客和顧客忠誠是核心競爭力的兩把利劍
4、如何培養(yǎng)忠誠意識
案例分析:斯坦因曼斯\海爾\海底撈
游戲:左右倒
第三單元 職業(yè)精神筑基
一、領(lǐng)悟職場
1、職場有何不同
2、三種工作
3、三種錯(cuò)位
4、三種最重要的品質(zhì)
5、刁難還是挑戰(zhàn)
電影視頻分析:應(yīng)聘
二、領(lǐng)悟職業(yè)行為
1、抱怨環(huán)境
2、改變環(huán)境
3、逃離環(huán)境
4、適應(yīng)環(huán)境
5、改變自己
電影視頻分析:委屈
三、超越期望
1、把握住機(jī)會
2、你的人脈
3、挫折中離開還是堅(jiān)持
4、如何超出期望
電影視頻分析:超越
第四單元 職業(yè)精神進(jìn)階
一、服從與專注
1、你來做什么
2、為什么完成得這么快?
3、你會服從嗎
電影視頻分析:入伍
案例分析:跳樓\關(guān)羽與趙云
二、堅(jiān)守與擔(dān)當(dāng)
1、你的腦子里在想什么
2、稻草變大樹
電影劇視頻分析:留守
案例分析:稻盛和夫
三、方法與超越
1、有何不同
2、我也知道啊
故事分析:新龜兔賽跑
視頻分析:出租車司機(jī)
四、信仰與原則
1、最難捍衛(wèi)的是什么
2、傳承企業(yè)文化
電視劇視頻分析:文化傳承與責(zé)任
案例分析:小天鵝與海爾洗衣機(jī)
測試:
1、測測你的責(zé)任心
2、測測你的敬業(yè)精神
3、測測你的忠誠度
經(jīng)典案例
Project
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服務(wù)項(xiàng)目